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Kleiner Alleswisser

Programm für das frühe Lebensalter

Die früheste Lebensphase stellt zugleich die wichtigste Phase in der Reifung und Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit dar. Frühe Lebenserfahrungen können einen entscheidenden Einfluss auf die intellektuelle Entwicklung des Kindes haben. Daher ist es wichtig, dass das Kind in dieser Phase eine optimale Entwicklung erfährt, um seine geistigen Fähigkeiten maximal zu entfalten und zu nutzen. Wie wir wissen, sind Kinder in diesem Alter sehr neugierig und haben ausgeprägte Interessen an den Dingen und Phänomenen um sie herum. Was Kinder täglich sehen, hören oder wahrnehmen, bildet die Grundlage für die Themen und Bereiche, die im Programm "Naturschwamm Wissensdurstig" behandelt werden.

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Was ist "Kleiner Alleswisser"?

"Kleiner Alleswisser" ist ein Programm, welches darauf abzielt, Neugierde, Kreativität und die intellektuelle Entwicklung bei den jüngsten Kindern zu fördern. Durch sorgfältig ausgewählte Themen wird das Kind angeregt, durch Beobachtung, Wahrnehmung und Erinnerung seine Interessen zu befriedigen und neue Konzepte zu erlernen.

Die Naturerscheinungen und die Welt um ihn herum sind Gegenstand des kindlichen Interessens. Auch die intellektuelle Entwicklung ist ohne die Entwicklung mathematischer und sprachlicher Fähigkeiten nicht möglich. Deshalb beschäftigen wir uns im Programm "Kleiner Alleswisser" genau mit diesen wichtigen Themen.

Wie wird das Programm umgesetzt?

Die Arbeitsmethodik wird durch Spiele und unterhaltsame Aktivitäten umgesetzt, die dem Alter der Kinder angepasst sind. Die Aufgaben werden auf interessante Weise präsentiert, durch strukturierte und halbstrukturierte Zeichnungen, Rätsel, Quizfragen, Bilder und grafische Darstellungen. Alle Themen und Aufgaben, die im Programm "Kleiner Alleswisser" behandelt werden, sind der kindlichen Welt und Erfahrung nahe. Dadurch wird ihre Kreativität angeregt, wichtige kognitive Fähigkeiten werden entwickelt und das Selbstvertrauen wird gestärkt, was für Kinder unerlässlich ist, um neue Herausforderungen, die sie in der Schule erwarten, selbstbewusst anzunehmen.

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Kinder erwerben folgende Kenntnisse:

Entwicklung mathematischer Fähigkeiten
 

Mathematik als wichtigste Naturwissenschaft ist ein besonderer Interessensbereich unserer Schule. Ein guter methodischer Ansatz und die Verwendung effektiver Lehrmittel, wie z. B. Numicon-Formen und andere interessante Hilfsmittel, tragen dazu bei, dass Kinder die notwendige Liebe zur Mathematik entwickeln und logisches und analytisches Denken fördern.
 

Dieses Programmsegment umfasst folgende Themen:
 

  • Beziehungen im Raum;

  • Beziehungen zwischen Objekten (Gegensätze und Größen);

  • geometrische Formen;

  • Mengen und Reihen;

  • Schreiben von Zahlen;

  • Zählen;

  • Rechnen.

Erkundung der Umwelt und der Welt um uns herum

Was sehe ich? Warum ist es so und wie funktionieren natürliche Phänomene?

Auf diese und viele andere Fragen geben wir methodisch angemessene, klare und prägnante Erklärungen. Das Ziel ist es, dass die Kinder notwendiges Wissen über lebende und leblose Natur und deren gegenseitige Verbindungen erwerben, sich im Raum und in der Zeit orientieren können, die Lebenskultur verstehen und eine Beziehung zu anderen Lebewesen in ihrer Umgebung entwickeln.
 

Während dieses Segments werden folgende Themen behandelt:
 

  • Kosmologie (Planeten und Sterne);

  • Lebensraum;

  • Natürliche Phänomene in Bezug auf Sonne, Wasser, Luft und Erde;

  • Kontinente und Länder der Welt;

  • Lebewesen (Tiere und Pflanzen);

  • Die Rolle des Menschen;

  • Umweltschutz.

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Buchstaben und Sprachentwicklung

In diesem Segment beschäftigen wir uns mit den Grundlagen der Sprache. Der Schwerpunkt liegt zunächst auf graphomotorischen Übungen zur Entwicklung der Feinmotorik und phonologischen Bewusstsein durch das Erkennen von Buchstaben in Wörtern, um dann die sprachliche Kultur durch Gespräche und Erzählungen zu bereichern.

Das endgültige Ziel ist es, das Kind in die Lage zu versetzen, eigenständig zu schreiben, die Grundtechniken des Lesens zu beherrschen und das Gelesene zu verstehen.

 

Die Themen dieses Segments sind:
 

  • Erkennen von Buchstaben;

  • Unterscheidung von Lauten und Buchstaben;

  • Ausarbeitung der graphomotorischen Fähigkeiten;

  • Schreiben von Buchstaben und Wörtern;

  • Bildung von Sätzen;

  • Lesen;

  • interessante Grammatik.

Für wen ist das Programm gedacht?

Das Programm ist auf die Entwicklungs- und Interessenfähigkeiten von Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren abgestimmt. Es ist das Ergebnis langjähriger Arbeit und intensiver Praxis in den Kleines Genie Schulen. Es wurde in Zusammenarbeit mit pädagogischen Experten (Erziehern, Pädagogen, Psychologen, Sonderpädagogen) aus verschiedenen Bildungseinrichtungen in der Region entwickelt.

Unterrichtsorganisation

Das Programm "Kleiner Alleswisser" ist in zwei Stufen unterteilt:
 

I. Stufe (Kinder im Alter von 3,5 bis 5 Jahren);

II. Stufe (Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren).

Der Unterricht findet einmal wöchentlich in einem Block von 3 x 30 Minuten statt .

Die Gruppen sind klein und begrenzt, mit individuellem Ansatz für jedes Kind. Versäumte Stunden werden nachgeholt.
 

Für jeden Teilnehmer ist ein Schüler-Set vorhanden, das aus 3 Büchern besteht:
Lernen wir die Zahlen kennen, Kleiner Alleswisser und Kleiner Buchstabenmeister.

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